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[成果]教育學部梁艷茹老師的專著《學習型社會》在天津人民出版社出版


發布時間:2021-02-23

天津師范大學教育學部梁艷茹老師撰寫的著作《學習型社會》近期由天津人民出版社出版。

自從20世紀60年代美國學者羅伯特·赫欽斯提出“學習型社會”概念以來,世界各國逐漸開始重視、研究、理解、接納并創建學習型社會,學習型社會已成為人類社會發展和社會進步的一個重要目標。該著作從社會發展的歷史角度對學習型社會予以審視和研究,提出學習型社會是在知識經濟基礎上,社會主體自覺建構實現人和社會和諧發展的新型社會。在追根溯源描述學習型社會存在的必然性的基礎上,從宏觀理性角度論述了學習型社會的價值理念和社會結構特點,分析了我國向學習型社會轉型的復雜性,探討了轉型的條件和實踐路徑,為我國學習型社會的建設提供了有價值的研究視角。



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